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《当代教育科学》2016年20期目录
发布时间:2017-07-03 来源:山东省教科院 点击数:0
 

 

2016.20目录

基本理论

“公平的胜利”抑或“胜利的公平”——基于自由竞争的教育公平审思……

………………………………………………………………………………王瑞德

从生活的形式到道德的内容——涂尔干结构主义教育理论评述…………………

…………………………………………………………………………焦玉良 戚务念

专题

核心素养的多维视角反思……………………………………………………张晓东

生命主体性教育:学生核心素养的基石……………………………………李凤堂

教师发展

教师教育实践取向的异化与理性回归…………………………………………张霞

他者视野下的中小学教师专业素养——基于对校长及一线教师的调研…………

………………………………………………………王晓诚 车丽娜 孙宽宁 徐继存

中小学教师育德能力的现状及改进策略……………………………………杨小玲

课程与教学

理解视角下的深度学习研究……………………………………………刘丽丽 李静

学校课程建设区域推进的问题与思考………………………………………蔡其全

当前中学课堂教学模式发展的困境与突破方向——以“三助式”教学为例……

…………………………………………………………………王俊民 李青燕 何晖

决策参考

论高中学业水平考试多功能的有机融合……………………………毕甜甜 曾庆伟

社会主义核心价值观进中小学教材存在的问题及建议………………王晓丽 张莉

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